viernes, 25 de abril de 2014

Reflexión de la sesión 8

La sesión 8 nos permitió hacer más avances en el uso de las TIC; completé un poco el planificador de proyectos hasta el punto tres; hice parte del mapa mental en Cacoo, me costo un poco y debo continuarlo; participé del foro "reinventando el aprendizaje por proyectos y participé del foro a  cerca de el video "Competencias básicas en Educación " muy interesante: el aprendizaje no debe ser una obligación.cada individuo aporta desde sus capacidades, desde lo que es competente,
para concluir, José Moya nos propone que una competencia se alcanza cuando el estudiante ,utiliza todos sus recursos para solucionar un determinado problema,

Competencias Básicas en Educación.José Moya

Importantísimo tema, parte de la premisa de como aprender a aprender, de como el conocimiento no es selectivo y debe estar al alcance de las mayorias; de ahí la necesidad de orientar como hacer uso de la información,Son precisamente las competencias básicas las que logran estos alcances,cuando el estudiante hace uso de todas sus potencialidades para aplicar el conocimiento, cuando hace uso de todos sus recursos,habilidades y destrezas, para poder dar solución a las necesidades de su entorno ,de su cotidianidad.

lunes, 21 de abril de 2014

EVALUACION PAGINAS WEB

 

 Pregunta Secundaria:
 URL Fuente 1:  
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web)
 Dirigido por la Oficina de Innovación Educativa con el Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación Nacional. 
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
 Su propósito es informar, capacitar, orientar. Formar especialmente a docentes,
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web?
 A la comunidad en general (infancia, familia y comunidad, docentes, estudiantes)
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
 La publicidad es variada e independiente, atendiendo a los diferentes contenidos que aborda.  
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
 Ministerio de Educación Nacional
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la información que está dando?
el Portal es parte activa de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) y la Red Nacional de Portales Educativos. Según la UNESCO, es considerado como uno de los tres mejores Portales de América Latina y el Caribe.
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de información?
 Si, suficiente, variada y completísima.

¿La información es factual o analítica?
Es factual y analítica ,permite interactuar con las TIC en general y a la vez facilita el análisis 
¿La información es objetiva o subjetiva?
Reúne la objetividad  y la subjetividad dada la población colombiana a  que atiende y a su vez participa.
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son actuales y vigentes?
 Nació el 24 de mayo de 2004, dentro del proyecto de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación Nacional y en la actualidad es dirigido por la Oficina de Innovación Educativa con el Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación Nacional. Siendo actual y vigente.
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
 Si, se evidencia en el Portal.
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son confiables?
 Si, se puede valorar por sus  reconocimientos.
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su pregunta?
 Si, los contenidos y servicios de calidad  contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación en el país. Mediante el plan  Nacional de Lectura y Escritura experiencias significativas que requiero para mi Proyecto
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio Público)
No tiene licencia
 Pregunta Secundaria: